從歐巴馬的畫像說起!

常常以來，在孩子們的基礎教育中，藝術人文的課程總是在忙碌的時程中被犧牲掉，隨著年級增長所佔的比重漸成反比，PＣ的鋼琴課在辛苦奮鬥到小學二年級就放棄，Ｐ妹我則記取教訓，不想上就不要勉強，畫畫更在無法排進的無奈中暫停！

記得孩子幼稚園時期，信誓旦旦相信他們可以學得比我好，但在該補的一堆才藝中日漸妥協，不得不選擇與日後成就可以相提並論的科目，而放棄為人父母心中的夢想或孩子無法完成的夢想。

來到這裡，發現，人文與藝術的洗禮是不需要父母操心，學校理所當然的安排該有的課程，藝術不會被主流教學給挪用（應該說，這裡根本沒有所謂主流教學），在學校可以花好多堂課把要畫的、要教的都在學校完成，有興趣的孩子興致勃勃，沒興趣的至少可以進階到知的境界，Ｐ妹屬於前者，ＰＣ則屬於後者。

ＰＣ的美術向來停留在小學二、三年級的程度沒見任何長進，總是簡單的飛機、或是幼稚的房子，甚者用圓圈直線就可以畫成的人物，最常出現的則是ＰＳＰ或ＮＤＳ，但最近學校在教畫人像，則讓我大吃一驚，不得不佩服這裡的老師，真讓朽木給發芽了！

每位同學上網選擇一位自己喜歡的人物，影印下來後裁成一半貼上，另一半則須由同學完成，藉由這樣的方法，讓ＰＣ可是大大的信心百倍，因為他選擇美國總統歐巴馬，我問：為何選歐巴馬，他回說：因為頭髮最短，很好畫，同學大都選擇明星，一頭捲髮難畫得要命。果然是個知道如何生存的高手，連畫畫都不肯虐待自己，不過這樣的成果我倒也寡目相看！

右邊是貼上去的，左邊是PC畫的，很像回事吧!建立的信心不是隨隨便便就可成的，PC之後對畫畫真的認真多了!

Ｐ妹則是理直氣壯把在學校沒完成帶回家繼續畫完，老師要求自己設計畫畫課的portfolio，她玩得可高興呢！！

 

P妹的傑作!像不像西瓜!!

                              

是甚麼還支撐著我讓孩子在這個年紀到新環境求學，我想這應該是答案之一，只是以前的我並不知道，其實學校教育也可以這樣玩！